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은유란 무엇인가

☝️창의적인 생각을 하는 방법 그것은 은유를 통해서 가능하다. 그 위대함을 내것으로!!

[!INFO] 책 정보

  • 저자: 저자/김용규
  • 번역:
  • 출판사: 출판사/천년의상상
  • 발행일: 2023-02-22
  • origin_title: -
  • 나의 평점: 9
  • 완독일: 2025-04-25 00:00:00

은유란 무엇인가

1. Befor Qustion

2. Synopsis (개요)

2.1 저자 - {이름}

2.2 주제

2.3 기획 및 지필 의도

2.4 주요 등장 인물

2.5 전체 줄거리

Summery

  • 은유는 모든 창의성의 원천이며, 진실과 거짓 외에 ‘제3의 문’을 여는 역할을 합니다.
  • 독자와 함께 책을 읽고 만들어가는 ‘천년의상상 북클럽 시리즈’의 일부입니다.

Keyword

#은유 #창의성

Summery

이 책 『은유란 무엇인가』는 은유가 단순한 수사법을 넘어 모든 창의성의 원천임을 주장합니다. ‘은유 도식’이라는 실천적인 훈련 방법을 제시하여 독자들이 은유적 사고력을 익히고 창의적인 표현을 만들어낼 수 있도록 돕습니다. 인공지능 시대에 인간 고유의 창의력, 설득력, 문제 해결 능력을 키우는 교육 콘텐츠로서 은유적 사고 훈련의 중요성을 강조하며, 독자들이 천재들의 사고방식을 훔쳐 자신만의 분야에서 혁신적인 아이디어를 발휘하도록 안내합니다.

Keyword

#은유 #창의성 #사고력 #인공지능 #설득 #천재 #교육 #인지과학 #은유도식 #문명

Author

김용규

  • 직업: 철학자
  • 소개: 독일 프라이부르크대학교에서 철학, 튀빙겐대학교에서 신학을 공부했으며, 에드문트 후설의 현상학과 마르틴 하이데거의 존재론에 몰두했습니다. 풍부한 인문학적 지식과 깊이 있는 성찰, 생동감 있는 일상적 문체가 어우러진 대중 철학서와 인문 교양서를 집필하며 ‘지식소설’이라는 새로운 장르를 개척했습니다. 대중과 소통하며 사람들이 더 나은 삶을 선택하고 변화하도록 돕는 것을 본분으로 여깁니다. 2022년 『소크라테스 스타일』로 ‘우송철학상’ 대상을 수상했습니다.
  • 주요 저서: 『생각의 시대』, 『설득의 논리학』, 『소크라테스 스타일』, 『철학카페에서 문학 읽기』, 『신』, 『데칼로그』 등.

김유림

  • 직업: 커뮤니케이션학자
  • 소개: 미네소타 주립대학교에서 커뮤니케이션을 전공하고 심리학을 부전공하여 최우등(Summa Cum Laude)으로 졸업했습니다. 재학 중 우등생 명단(Dean’s List)에 올랐으며 퍼블릭 스피킹과 수사학 연구 조교로 일했습니다. 문학작품, 노래 가사, 공연예술 대사 및 뮤지컬 넘버에 담긴 수사학적 기법 연구에 흥미를 가지고 있습니다. 언어가 삶과 사회를 변화시킬 수 있다고 믿으며, 청소년과 일반인을 위한 생각하기, 말하기, 글쓰기에 관한 책을 저술 중입니다.
  • 주요 저서: 『북클럽 은유 1~3권 세트 + 은유 워크북 세트(한정판)』 (공저), 『은유가 바꾸는 세상』 (공저), 『은유가 만드는 삶』 (공저) 등.

Organize Table

들어가는 말 사소한 차이가 거대한 격차를 만든다

I. 은유의 두 얼굴

01. 은유는 설득의 아버지다

  • 호메로스의 설득
  • 프랭클린과 보들레르의 설득

02. 은유는 창의의 어머니다

  • 호메로스의 창의
  • 프랭클린과 보들레르의 창의

II. 은유는 어떻게 만들어지나

03. 은유를 떠받치는 두 기둥

  • 유사성과 비유사성
  • 은유 도식의 두 가지 형식

04. 은유적 표현과 은유적 사고

  • 스핑크스와 라마수의 비밀

05. 제3의 사유 패턴

  • 아리스토텔레스의 그릇된 선택

III. 은유의 힘은 어디서 나올까

06. 이미지는 힘이 세다

  • 이미지가 하는 두 가지 일
  • 성화상은 무슨 일을 했나

07. 이미지는 발이 빠르다

  • 이미지가 주인이고, 언어는 하녀다
  • 은유는 이미지 언어다

08. 네루다의 우편배달부

  • 은유가 마리오에게 한 일
  • 그 이유를 말해주지

IV. 은유는 어떻게 학습하나

09. 따라-하기 - 반복

  • 따라-하기의 기원
  • 따라-하기의 역사적 근거
  • 따라-하기의 뇌과학적 근거
  • 나도 내 뇌를 바꿀 수 있다
  • 따라-하기가 모방이라고?
  • 빛이 밝으면 그림자도 짙다

10. 분석-하기 - 이해

  • 기계적인 학습 vs 의식적인 학습
  • 귀납적 학습 vs 연역적 학습

11. 실습-하기 - 실용

  • 빈칸-채우기

12. 은유를 만드는 세 가지 묘책

  • 묘책 1 보조관념을 떠올리는 법
  • 묘책 2 관찰력을 기르는 법
  • 묘책 3 부대주머니 훈련법

나오는 말 제3의 문을 열면서

3. After My Idea

3.1 Insight

은유에 대해 주제를 가지고 독서를 하니 책이 깊이가 있다 이제는 주제 읽기를 해야 되지 싶다

사람은 생각하는대로 산다 어떤 생각으로 사느냐는 어떤 상ㅁ을 사느냐이다 누군가. 남을 이해시키고 설득하고 새로운 것을 만들어ㅜ낸다면 그는 위대하다 칭하게 될것이다 우리는 생각의 방법을 알아야 한다 그 비밀을…이제는 비빌이 아닌…하지만 찾는 자만이 알수 있는ㄴ 은유 메타퍼어 생각의 기술을 익히자는 책이다 2 3권에서 실급을 한다하니 해봅시다

3.2 After Qustion

  • (why) 이 책의 제목을 이렇게 지은 이유는?

  • (how) 어떻게 설명하고 있는가? 어떻게 하라고 하는가? 어떻게 해야하는가?

  • (where) 어느 곳에서 쓴 책인가? 어느 것을 위해 쓴건인가? 어디로 가야하는가? 어디에서 읽어야 하나? 그곳은 어떤 곳인가?

  • (when) 이책은 언제 쓰여졌는가? 시대적 배경은 무엇인가? 언제를 기준으로 쓰였는가? 언제 할것인가?

  • (who) 저자는 누구인가? 주인공은 누구이고 어떤 사람들이 나오나? 누구를 위해 저자는 말하는가?

  • (why) 이책을 통한 질문을 만들기

    • 질문 1.
    • 질문 2.
  • (what) 이 책에서 말하는 주제라는 무엇?

    • 알게된 것은 무엇인가?
    • 해야할건 먼가?
    • 다른 책과 다른 점은 먼가?
    • 이 책의 특징은 먼가?

3.3 Top 3 Highlight

4. Key Word 책에서 뽑은 키워드 정리

__index_키워드

4.1 은유

  • 은유적 사고 Metaphorical Thinking
  • 인류 역사에 이름을 남긴 창의적 천재들은 그 밖에 또 하나의 사유 방식을 사용 -> 은유
  • 상대방의 이해를 도와 그를 설득하기 위해 개발
  • 보조관념을 통해 원관념을 나타내는 표현법 - 오늘날의 어문학자들
  • 고대: 사고의 도구로서의 은유
    • 아리스토텔레스는 『시학』에서 은유를 “한 사물의 이름을 다른 사물에 전이시키는 것"으로 정의
    • 고대 그리스 철학자들은 은유를 새로운 통찰을 얻는 중요한 사고 도구로 인식
  • 형상화 imaging
    • 은유의 생명 = 보조관념으로 형상화된 이미지
  • 어떤 하나의 정신적 영역을 다른 정싱적 영역에 의해 개념화하는 방식 - 조지 레이코프, 마크존슨 <삶으로서의 은유>
    • 은유는 인간의 모든 사고와 언어 그리고 행봉의 뿌리이자 새로운 출발이다.
  • 은유는 형상화된 보조관념을 통해 원관념에서 이끌어낼 수 없는 새로운 생각을 도출하는 ‘놀라운’일을 한다
  • 은유는 일상 언어에서 드러나는 것과는 다른 현실의 장을 발견하고 열어 밝혀주는데 기여한다 - 프랑스 철학자 폴 리쾨르<살아있는 은유>
  • 은유는 이미지로 형상화된 보조관념을 통해 원관념에서 도저히 떠올릴 수 없는 새로운 생각들을 이끌어 낸다
    • 우리의 생각과 언어를 확장한다.
  • 인지과학자 질 포코니에, 마크 터너 <우리는 어떻게 생각하는가>
    • 은유는 우리 뇌가 부단히 , 활발하게 전개하는 개념적 혼성의 산물이다.
    • 혼성 -> 블렌딩 blending
  • 은유에 대한 전통이론과 새로운 인지과학적 이론을 바탕으로
    • 인간 정신이 다양한 은유적 표현들을 만들어내는 과정
      • 원관념 -> 본질 -> 보조관념 -> 창의
  • 은유적 사고 패턴
  graph LR;
a[본질]==>c[형상화 imaging]==>d[창의]
  graph LR;
a[원관념]==>b[본질]==>c[보조관념]==>d[창의]
  • 은유에 능하다는 것은 서로 다른 사물들의 유사성을 재빨리 간파할 수 있는것 - 시학

  • 원관념과 보조 관념 사이 -> 유사성 vs 비유사성 찾기

  • 원관념 , 보조관념

    • 유사성 -> 이해, 설득
    • 비유사성 -> 창의적, 새로운 것
  • 은유는

    • 이해를 여는 열쇠
    • 창의의 산실
    • 천재의 표상
  • 은유적 표현 <- 은유적 사고의 산물

    • 은유적 사고, 은유적 표현
      • 은유적 사고는 보통의 경우 겉으로 드러나지 있지 않다.
      • 은유적 사고는 시,노랫말 같은 ‘언어적 표현’ 뿐만아니라, 회화,조각,음악,무용 등 ‘비언어적 표현’에도 들어 있다.
  • 레이코프와 존슨 인지학자들

    • 빈번하게 함께 활성화되는, 뇌신경들이, 서로 연결되어, 뇌신경망을 형성함으로써 생겨난 사유의 패턴들
  • 은유적 사고 = 수사법,언어의 문제 아니다 => 정싱 보편적 형식의 문제 , 적용,활용 범위란 없다.

  • 인간의 모든 표현의 심층에 은유적 사고가 들어있다.

  • 은유는

    • 우리의 사고와 언어, 행위 모두를 생성하고 이해시키고 재생산한다
    • 그것들을 무한히 확장한다
    • 은유는 우리 정신이 세계를 이해하고 묘사하고 구성하고 재창조하기 위해 펼치는 신비한 마술이다
  • 은유적 사고는 인간의 가장 보편적 사고형식 가운데 하나이기 때문에 -> 고대 , 회화,조각,음악,무용 같은 비언어에도 표현물이 있다

  • “무엇보다도 위대한 것은 은유의 주인이 되는 것이다” 아리스토텔레스

  • 우리의 정신

    • 동일율 $$A=A$$
    • 모순율 $$A\neq \sim A$$
    • 은유 $$A=B$$
  • 은유는 인간 정신만이 지닌 가장 중요한 시원적 사유 패턴이다

  • 은유가 지닌 마법적 힘 -> 보조관념으로 형상화된 이미지

  • 이미지가 주인이고, 언어는 하녀이다

  • 은유는 이미지 언어다

    • 보조관념으로 형상화된 이미지
    • 공감, 설득, 통합,창의, 삶을 확장하고 풍요롭게 돕느다 -> 이미지 언어
  • 보조관념을 떠올리는법

    • 원관념을 의인화하거나 의비인화하라
    • 이미지가 선명한 보조관념을 선정하라
    • 오감을 치환하라
      • 시각/청각/후각/미각/촉각 을 서로 치환하라
        • 분수처럼 흩어지는 푸른 종소리
  • 관찰력을 기르는 법

    • 의문을 가져라
    • 문제의식을 가져라
    • 사소한것을 놓치지말라
    • 호시김을 가져라
    • 오래 들어다볼수록 많은 질문과 구체적 정보가 드러난다
    • 질문을 습관화
    • 관찰대상을 일반화 하자
      • 주변의 모든 것들
  • 부대주머니 훈련법

    • 단어를 쪼개고, 섞어, 무작의로 뽑아서 -> 새로운 문장을 만든다
  • 은유 없이는 우리의 사고도, 언어도 없다

    • 우리의 모든 생각과 언어와 행동을 지배한다

5.책 밑줄 정리 (책 밑줄 전체,page)

은유는 천재의 표상이다

일상적인 낱말은 우리가 이미 알고 있는 것만을 전달한다. 생생란 어떤 것에 이르는 최선의 길은 은유를 통하는 것이다

  • 아리스토텔레스

Metaphorical Thinking

I. 은유의 두 얼굴

  1. 은유는 설득의 아버지다
    호메로스의 설득
    프랭클린과 보들레르의 설득

  2. 은유는 창의의 어머니다
    호메로스의 창의
    프랭클린과 보들레르의 창의

II. 은유는 어떻게 만들어지나
3. 은유를 떠받치는 두 기둥
유사성과 비유사성
은유 도식의 두 가지 형식

  1. 은유적 표현과 은유적 사고
    스핑크스와 라마수의 비밀

  2. 제3의 사유 패턴
    아리스토텔레스의 그릇된 선택

III. 은유의 힘은 어디서 나올까
6. 이미지는 힘이 세다
이미지가 하는 두 가지 일
성화상은 무슨 일을 했나

  1. 이미지는 발이 빠르다
    이미지가 주인이고, 언어는 하녀다
    은유는 이미지 언어다

  2. 네루다의 우편배달부
    은유가 마리오에게 한 일
    그 이유를 말해주지

IV. 은유는 어떻게 학습하나
9. 따라-하기 - 반복
따라-하기의 기원
따라-하기의 역사적 근거
따라-하기의 뇌과학적 근거
나도 내 뇌를 바꿀 수 있다
따라-하기가 모방이라고?
빛이 밝으면 그림자도 짙다

  1. 분석-하기 - 이해
    기계적인 학습 vs 의식적인 학습
    귀납적 학습 vs 연역적 학습

  2. 실습-하기 - 실용
    빈칸-채우기

  3. 은유를 만드는 세 가지 묘책
    묘책 1 보조관념을 떠올리는 법
    묘책 2 관찰력을 기르는 법
    묘책 3 부대주머니 훈련법

6.읽으면서 떠오른 생각들

7. 연관 문서

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